MÚSICA 4°, 5° 6°

MÚSICA   4° 5° 6°  Seño IVANA  -  

VIERNES 24 DE ABRIL  AL LUNES 06 DE MAYO.

PROYECTO ARTICULADO QUINCENAL

 “NUESTROS ORÍGENES”

 

MATERIAL A UTILIZAR

·         Materiales descartables, para la construcción de instrumentos cotidiáfonos (tapitas de gaseosas, tubos de cartón, hilos, lanas, latitas de conservas…. Etc.)

·         Herramientas tecnológicas como, celulares, Tablet, computadora.

ACTIVIDADES:

·         Escuchar y ver el video de la canción.

·         Leer su letra  y luego cantar junto con la grabación.

·         Seguir el ritmo con palmas o golpeando suavemente sobre una mesa o algún elemento de la casa (Puede ser un par de palitos, o cucharas)

·         Piensa en lo que dice la canción e imagina que estás con un grupo de niños aborígenes… ¿Te gustaría compartir con ellos un momento?

·         Mira el video de ritmos (El de Enzo) Este te enseñará algunos trucos de ritmos musicales aborígenes, e intenta hacerlo sin errores.

·         Ahora, mira el video de los instrumentos y elije uno para hacer. Luego inventa o acompaña la canción, mezclando todos los “ingredientes”: sonido, ritmo e instrumentos.

PROPUESTA DE ENVÍO:

            Fotos y videos del artista (El alumno) y si se animan, los miembros de la familia,        ¡¡¡¡pueden participar!!!!

“CORAZÓN ABORÍGEN” (12/10)

Amamos a la tierra,
respetamos los mares,
cuidamos a los bosques
y a los animales.

“Ijualajila Namején”
(La paz esté con ustedes, en Wichí)

Hacemos instrumentos,
también artesanías,
sembramos y cazamos,
la lluvia es nuestra amiga.

“Piukentucumuyu”
(Estás en mi corazón, en Mapuche)

Muy unidos vivimos,
todo lo compartimos,
recibimos y damos
todos somos hermanos.

“Lya ‘Am ‘Am Halhua”
(Amigo, compañero, en Toba)

La Tierra es una entera
y no tiene fronteras,
amamos la belleza
de la Naturaleza.

La Tierra es una entera
y no tiene fronteras,
amamos la grandeza
de la Naturaleza.